Lesenest

Kinder unserer ersten und zweiten Klassen, die eine Unterstützung beim Lesen lernen benötigen, nehmen an bis zu vier Tagen pro Woche an der Leseförderung im "Lesenest" in den Räumlichkeiten unserer Schule teil. Die Erfahrung hat gezeigt, dass alle Kinder, die regelmäßig zum "Lesenest" gehen, gute bis sehr gute Fortschritte machen.

Pro Gruppe nehmen maximal acht Kinder teil, so dass sehr intensiv über ein halbes bis dreiviertel Jahr Leseförderung durchgeführt wird.

Wenn unsere Lehrerinnen der ersten bzw. zweiten Klassen feststellen, dass Kinder eine intensive Leseförderung brauchen, nehmen sie Kontakt zu deren Eltern auf. Fast immer nutzen die Eltern das kostenlose Angebot des „Lesenestes“, worüber wir uns freuen. Die Eltern sehen dies als Chance und der Erfolg spricht für sich:

Das „Lesenest“ ist für uns als offene Ganztagsschule ein wichtiger Kooperationspartner.

Die Lesenester stehen unter unterschiedlichen Trägerschaften wie dem Kinderschutzbund Aurich, dem Verein Zusammen e. V., der AWO und anderen.

Elfriede Meyer und Claudia Haan-Rabenstein leiten das "Lesenest". Beide verfügen über eine spezielle Ausbildung/Fortbildung des Lesenlernens nach der Koch`schen Methode.

Im Lesenest arbeiten die Kinder nach der Koch`schen Fingerzeichenmethode von F. J. Koch und dem von Katrin Rabanus entwickelten Leselehrgang. Hierbei handelt es sich um eine Zeichen- Lautier- Sprache. Jedem Laut wird ein eigenes Fingerzeichen zugeordnet, so dass die Buchstaben, die gelesen werden sollen, mit den Fingern angezeigt werden. Auf diese Weise bekommt das Kind die Möglichkeit, sich gedanklich ein Bild des jeweiligen Wortes zu erstellen. Dadurch, dass die Kinder sehr konzentriert sind, gewinnen sie an Sicherheit im lautgetreuen Schreiben.
Die üblichen „Verdreher“, die häufig bei rechtschreibschwachen Kindern vorkommen, können so vermieden bzw. allmählich reduziert werden. Soziale Aspekte spielen im Lesenest ebenfalls eine große Rolle. Die sozialen Kompetenzen werden gefördert und ein Vertrauensverhältnis zwischen Betreuerinnnen und dem einzelnen Kind wird aufgebaut. Schulische und private Probleme können besprochen werden.

Kommen die Kinder regelmäßig in das Lesenest, brauchen sie in der Regel 6 – 8 Monate, in denen sie das sichere Lesen erlernen. Die Teilnahme am Lesenest ist für die Kinder kostenlos, es ist lediglich für das Arbeitsmaterial eine einmalige Zahlung von 6,00 Euro zu zahlen.